NoKompetensi Dasar Materi Pokok Kelas/ Semes ter Indikator Soal Level Kogni tif Bentuk Soal Nomor Soal tentang prinsip perancangan, pembuatan, dan penyajian produk kerajinan dari bahan lunak yang kreatif dan inovatif kegunaannya Teknik dan langkah- langkah pembuatan Teknik penyajian Pembuatan rancangan produk kerajinan kerajinan, peserta didik dapat mengidentifikasi prinsip perancangan
Kesimpulan: Banyak bahan-bahan di sekitar kita yang bisa olah menjadi berbagai macam kerajinan, baik dari bahan lunak maupun bahan keras. Selain itu terdapat beragam motif hias yang dapat diterapkan dalam pembuatan kerajinan dari bahan lunak.
Setiapjenis bahan yang digunakan dalam kerajinan berbasis media campuran ini tentu saja memiliki karakteristik yang berbeda pada masing-masinya. Nah, sebelum dibuat menjadi karya kerajinan berbasis media campuran, maka akan lebih baik jika Grameds memahami akan sifat dari jenis-jenis bahan yang akan digunakan tersebut. Misalnya, ketika hendak B membuat rancangan kerajinan dalam hal identifikasi kebutuhan. C. membuat rancangan kerajinan dalam hal membeli bahan kerajinan. D. membuat rancangan kerajinan dalam hal menentukan bahan kerajinan. 5. Dewi menguji hasil karyanya dengan memasukkan air ke dalamnya, vas bunganya ternyata tidak bocor, sehingga vas yang dibuat Dewi sudah berhasil.
MengidentifikasiAlat/bahan, teknik kerajinan bahan keras alam. Mengidentifikasi fungsi alat dan bahan yang digunakan. Membuat bagan prosedur pembuatan kerajinan bahan keras alam. Sumber Bahan Literasi : (Buku Siswa) Nuswantari DSH dkk, 2018, Prakarya SMP/MTs . Kelas IX Semester 1, CV. Arya Duta - Depok. (Halaman 16-32) Suhardinhadudinchannel
UHPrakarya Kelas 8 Kerajinan Bahan Limbah Keras kuis untuk 8th grade siswa. Temukan kuis lain seharga Life Skills dan lainnya di Quizizz gratis!q6ThXl.
